高雄杜耳學習發展中心

首先我們要了解您的小腦發展狀況，我們測量腦部維持平衡的各項數據資料，包括關節、
肌肉、內耳、眼睛等等，這些功能都由小腦負責加以協調。
平衡測試
這可以測試小腦控制平衡及動作的功能，並分別得到體感覺（somatosensory，經由腳、關
節、和肌肉傳送的感覺）、內耳（負責身體的平衡）及視覺系統的數據資料。評量這項測
試的機器設備是特別為杜耳計畫所設計的。
視覺追蹤測試
我們將感應器貼在眼睛周圍並連接到設備上，同時牆面會出現一個游移光點，內建的電腦
可以測量出眼睛在追蹤光點時的移動。我們已知，小腦也負責眼部動作的協調，這和閱讀
及寫字都有直接的關係。
讀寫障礙篩檢測試
這項測驗檢視參加者在國字、造詞、唸名、部件辨識、聲韻覺識、記憶及閱讀方面的能
力，評量結果幫助我們判斷其是否有讀寫困難。
能力問卷
透過能力問卷，專業評量師獲知參加者在日常生活中書寫、閱讀、組織、記憶、專注力、
語言表達、動作協調、情緒及人際關係等表現。這些重要訊息，讓我們深入瞭解參加者的
實際狀況，亦有助於我們作最準確的判斷。
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杜耳運動計畫的內容
這些運動很簡單、很容易學，而且可以自己在家作，每天只要作兩次，通常每次5-10 分
鐘。舉一個最典型的例子：單腳站在一個墊子上，同時將一個沙包在兩手間投擲，連續作
一分鐘。我們會教您如何作這些運動，提供圖解說明，並可提供您所需要的工具。為了確
保能充份的從計畫中得到改善，您必須每六~八週回到杜耳學習發展中心作追蹤評量，每次
大約一個半小時，然後依照參加者個人評量狀況，再提供未來七週的新運動。當測試顯示
小腦已經完全達到應有的功能，就完成了整套計畫，平均14~18 個月的時間。研究顯示，
一旦小腦被開發了，就會維持在開發後的狀態，也就是說不會再退步；雖然運動計畫結束
了，但是像閱讀、寫字等等的能力，仍會在之後的一年內持續進步。